《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

岳阳经济技术开发区珍珠山小学

宗旨和

业务范围

宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。 业务范围：小学学历教育，提供相关社会服务。

住    所

岳阳经济技术开发区民兴路与冯家畈路交汇处

法定代表人

戴岳红

开办资金

6681.6998（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

岳阳经济技术开发区教育体育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

9722.3255

10555.7099

网上名称

岳阳经济技术开发区珍珠山小学

从业人数

192

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

已按《条例》执行。

开

展

业

务

活

动

情

况

岁月不居，时节如流。不知不觉2022年已经悄然过去，这一年来，在区教文局和学校领导班子的正确领导下，牢固树立“六年，影响一生”的办学理念，以办孩子们喜爱的学校为目标，以“培养学生的核心素养”为抓手，落实教学教研，推进素质教育，培养全面发展的学生。踏踏实实办学，实实在在办事，真抓实干，高质量完成2022年度各项工作任务，工作亮点纷呈。现将本年度工作情况总结如下： 一、主要工作措施及成效 （一）党建引领葆先进 我校努力做好党建引领工作，夯实好学校党建阵地。 1.每月学堂。为促进党员全面发展，构建终身学习的学习型党组织，珍珠山小学党支部反复研究后推出了“每月学堂”学习活动，将党的政治理论学习同知识竞赛、学习分享会、文艺活动等丰富多彩的活动形式相结合，在寓教于学的同时寓教于乐。在9月弘扬“好人精神”凝聚奋进力量---学习“中国好人”李培生、胡晓春先进事迹的专题活动中，加入了一年级新生代表主持、快板朗诵的表演。10月，主讲人刘韵同志主持开展了学习领袖精神风范 强化履责使命担当——《让群众过上好日子——习近平正定足迹》等四部图书、《习近平谈治国理政》第四卷读书会知识抢答大赛。11月，党员教师李沐同志带领三年级2001班的学生本色出演录制了珍珠山小学学习“党的二十大”精神的新闻联播节目。形式新颖的活动展示了党员同志们的新风采，大大激发了全体党员学习的兴趣。 2.促进处室联动。珍珠山小学党支部时刻秉持党建工作引领学校中心工作的原则，增强党建活动与各处室活动之间的联动与融合。与德育处联动开展了“喜迎二十大 争做好队员”新队员入队党建品牌创建活动、“学习二十大 永远跟党走 廉洁伴我行”升旗仪式暨主题班会活动等。配合教研室联动开展“岗位建功 党员争先”暨“书山杯”教学竞赛活动、新进教师见面课活动、书写廉洁警句教师基本功等活动。协助安全办开展一年级新生入学事宜、疫情防控等工作。与教导处联合开展学辅教辅资料检查工作等。 （二）立德树人展风貌 以德育活动为载体，全面贯彻落实立德树人根本任务。 1.思政教育常态化。每学期开展开学典礼、休学典礼、入学礼、毕业礼，每周一组织全校学生开展“国旗下的思政课”，利用升旗仪式、国旗下的讲话、少先队活动，让每一个孩子成为新时代的好队员。 2.扎实开展“扣好人生第一粒扣子”主题活动。通过开展端午节、重阳节、春节等“我们的节日”主题活动，传承红色基因，弘扬爱国主义精神，通过开展清明祭扫缅怀活动、敬老院实践活动、学雷锋系列活动，引导学生继承和发扬党的光荣传统。 3.营造氛围，环境育人。为营造积极向上的校园文化氛围，我校开展了“五美”教室评比、班级流动红旗评比、班级后墙每月主题评比等活动，通过德育行政、卫生专干、学生干部对全校环境卫生每日进行评比通报，并对优秀集体进行表彰，既培养了学生的主人翁意识也给予了学生参与班级建设的平台和机会，通过创建“绿色校园”“清洁校园”“文明校园”，优化育人环境，构建和谐校园。 4.阳光艺体，健康成长。通过“六一”艺术节、九月开展少儿才艺大赛、11月开展体育节及建制班合唱、常态化开展阳光体育大课间活动、班级篮球联赛、积极参加各级各类艺体竞赛，充分展示了全体师生昂扬向上的精神风貌。 5.劳动教育。扎实开展“五小”劳动教育，即小教室、小书包、小农场、小厨房、小手工，优化劳动教育方案，通过劳动教育课、劳动教研、劳动实践活动等多种形式组织学生有目的、有计划地参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，培养学生正确的劳动价值观、良好的劳动品质和劳动实践能力。 6.家校联系。通过上半年全员家访、上半年家长会的形式，加强家校合作，通过家长学校提升家长自身素质，达到家校携手共与孩子的目的。 7.教育扶贫。通过开展爱心捐书、关爱特殊学生系列活动、贫困少先队员的慰问活动，给特殊的孩子送去温暖播撒希望。 8.获奖情况 通过一年的不懈努力，我校德育处共获得以下荣誉：2022年经开区第七届建制班合唱比赛一等奖；2022年岳阳市第七届建制班合唱比赛三等奖；2021年度德育工作先进单位；2021届岳阳市文明校园。 （三）教学质量抓落实 教学质量是学校的生命线，是社会关注的焦点，是家长评判的指标。我校抓住“双减”契机，向课堂要质量。 1.严抓质量，重平时 （1）加强课堂巡查，做到每日三查，有记录，有情况及时处理。抓课堂教学，深入课堂，经常听、评新教师随堂课。 （2）教学常规每月定时集中检查，学生作业名单检查前半小时随机抽，有问题的三日内送教务处复检。 （3）深入一线，常规工作不定时抽查，有问题当面指导。 （4）每月末召开教师例会，对当月教学情况进行总结讲评，树榜样，指问题，谈整改。 2.落实“双减”，重实效 “双减”工作与“五项管理”，五育评价有机结合，周密部署，先由学校统领拿出总方案，再具体工作细化，以任务清单式安排至各处室，各处室对自己主抓的事项一一落实，让各项工作落地，有实效。 （1）严控作业量：各年级各科作业每周在宣传栏公示，教务处不定时抽查，核对，有问题及时整改。 （2）严查教师批：教务处在常规工作月查与抽查中，检查学生作业教师的批阅情况，禁止家长、学生批改作业。对于批阅的情况要求教师及时在作业批阅记录本上登记，并注重反馈与评价。 （3）严把教辅关：学校严格执行中小学教材、教辅材料使用管理工作的有关规定，教务处为强化教辅资料管理，联合书记室、教研室于开学第二周和第八周开展了两次教辅资料清查，严禁教师为学生统一订购或要求学生自行购买教辅资料，杜绝违背学生自愿原则强制学生订购教辅材料现象，切实减轻学生负担。 （4）五育评价：学校始终坚持“五育”并举，牢牢把握“德育为先、智育为重、体育为基、美育为根、劳育为荣”的育人方向，全面发展素质教育。老师、家长积极发现学生的闪光点，在《学生成长记录手册》上及时记录，多元化评价学生，班级每周奖励与学校期中、期末召开表彰大会相结合，让每个孩子都充满自信，让每个孩子都闪闪发光。 （5）家校共育：为加强家校密切联系，进一步实现家校共育的目标，学校定期召开家长会，这项工作的有序开展，让家庭教育和学校教育实现了完美结合，让家长更好的了解了学校和老师，同时促进了孩子们的健康成长。 （6）“民族器乐”进课堂：“弘扬民族音乐，理解音乐文化的多样性”，本学期，二胡、古筝、阮、竹笛四种民族乐器继续走进珍小的音乐课堂，学生通过在课堂上对民族器乐的学习，让他们切身感受到民族音乐文化的魅力所在。 3.课后服务，创特色 （1）课程多元化：学校秉着“关爱每一个学生”、“多元化育人”的理念，致力于打造丰富多彩的课后服务课程体系，课程主要分为三大板块：校内自主作业班、校内服务兴趣课程、专业特色成长课程。其中包含33门特色社团和兴趣课程，如传统文化、体育竞技、益智科创、阅读写作、联想思维、手工魔术等，力求为学生提供多样多彩、积极向上的课后生活。 （2）管理精细化：学校组建了课后服务领导小组，负责管理课后服务具体事务，另设立了协调组、课务组、后勤组、安全保卫组、巡查组，根据学校实际情况，因地制宜、因时制宜，精心准备、周密安排。 （四）师资建设提素质 我校青年教师占比很大，为了全面促进青年教师快速成长，提高青年教师的课堂组织能力，构建高效课堂，我校教研室组织开展了多种形式的教育教研活动。 1.常规教研，有序开展 （1）开展校本培训。每学年按照教研计划组织校本培训16次，开展备课组活动16次。 （2）落实上级来文工作。按要求落实上级来文工作，工作包括各级各类培训学习的安排，论文收集整理上交，师生竞赛活动组织，教学活动观摩、语言文字基地校申报、语言文字达标校验收等； （3）组织开展师生活动。教研室每年都会定期组织开展人人达标课、骨干教师展示课、“书山杯”教学竞赛、新教师见面课等教学活动，今年还组织教师参加了“珍珠山杯”教学竞赛、“金鹗奖”教学竞赛，并荣获经开区“珍珠山杯”教学竞赛优秀组织奖。教研室每年还组织了由全校学生参与的“书山节”、数学节、科技节、英语节等学生活动。 2.各项活动，提升素养 （1）注重教师素养提升。教研室除组织各级各类教育教学竞赛活动外，还开展了教师基本功培训、教师大讲堂等活动，通过活动，不断提升教师的专业素养和综合素养。 （2）注重学生各方面能力的提升。教研室除每年都开展各类学生活动外，各还组织学生积极参与各级各类竞赛活动，如青少年科技创新大赛、经典诵读等活动，通过活动，促进学生各方面的能力不断提升。 （3）继续推进落实“双减”工作。教研室继续推进落实“双减”工作，语、数、英各学科组继续根据学生的学习情况进行学期“双减”作业整体规划。教研室每周一按年级分科目将本周作业规划张贴在公告栏。 3.城乡教育共同体，助力乡村振兴 为深入贯彻局工委关于《岳阳经济技术开发区教学教研共同体建设实施方案》的要求，全面提升城乡教育教学共同体的基础教育工作水平和教育质量，逐步缩小两校差别，为“双减”背景下高效推进教育均衡、优质发展做出实质性工作，助力乡村振兴，珍珠山小学与梅子柿小学、新合小学结为“城乡联教育共同体”。本学年，由教研室组织多次到梅子柿小学、新合小学开展送教下乡、教学经验分享等活动；梅子柿小学和新合小学的行政、教师也多次参加我校教育教研活动、班主任沙龙、学科节活动，多次与我校各处室行政、学校老师进行管理经验交流及教育教学经验交流。 4.课题研究，提升教研能力 本学年，教研室组织教师积极开展课题研究工作，现阶段，申报的三个课题均已立项，通过了开题论证，分别是刘玮老师主持的省级重点课题《综合素质培养视域下的小学生评价管理模式的研究》，刘芳老师主持的《“双减”后城区小学班主任管理现状及对策研究》，戈雯老师主持的《家校合作背景下小学语文口语交际的研究》。这三个课题，既是我校实际工作的着力探究，也与当下的教育改革方向密切契合。 （五）团队建设凝力量 倡导“珍小是我家，我爱我家”家园理念，关注教师需求，多渠道关心教职工生活，开展各类教师活动，将关爱送进每一位教师心中，提高幸福指数。 1.加强学习，掌握工会管理职能 终身学习是老师提高本领、做好工作的前提。作为一所新校，作为一名学校管理者，我知道只有不断学习，方能提高自己，以便更好地适应教育教学的改革浪潮。一年来，我坚持把学习放在重要的位置，教育教学上，重视更新旧知识，把握新技能，不断探索教育新方法；教研教改中，积极参与学校组织的各项培训学习活动，能够带动年轻老师一起开展学习交流，互相促进，共同成长。工会管理于我是个全新的领域，为此，我从网上下载了《中国工会章程》和《工会法》等工会管理文件反复阅读，从理论上了解工会管理的权与责，增强自己对于工会管理的专业素养。实际工作中，我主动对接上级工会主管，及时向校长室反馈上级工会要求。常常走进教师，听取并收集教师的意见与要求，向学校反映。履行好工会管理“维护、建设、参与、教育”四项职能。 2.参与监督，落实工会管理职能 校务公开，彰显学校工作的公平公正；校务公开，促进学校工作良性发展。我校各项制度的出台，各种方案的落地，各项经费的使用，评优评先的实施，工会都有参与其中，确保学校管理在阳光下操作。一届一次教代会上征集的建议意见，如今都得到了解决，教代会通过了学校各项制度。在职在编的未婚教师配备了寝室、配齐了床上用品、洗衣机和烘干机；为怀孕的女教师设立了中休房。9月份，教师晋级人员的确定，工会全程参与并监督教师晋级评分，严格按照职代会上通过的制度评分，做到公平公正，并将其结果进行公示。 3.开展活动，提升工会管理效能 （1）工会常态活动。为每一位教职工发送生日礼品；每逢重大节日，都要发放纪念品或组织集体活动；教师节工会联合办公室评出刘玉等许多优秀教师，召开了隆重而热烈的表彰大会；组织教职工外出参观学习；组织“三八”国际妇女节，“三八”节那天，学校领导高度重视，给予女性教师莫大的关怀。戴校长、刘书记亲自站在校门口给每位女老师送上最真挚的祝福。关心教职工生活，遇教职工生病，参与学支部校行政一班人共同慰问，岁末年初，走访并慰问困难教师，每年组织在职教师开展健康体检，规范建立教职工健康档案。协助教导处开展人人达标课堂以及“书山杯”研讨活

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无