岳阳市南湖新区二幼儿园
编稿时间: 2022-08-17 03:12 来源: 登记科 浏览:
统一社会信用代码
12430600MB1J045103
事业单位法人年度报告书
( 2021 年度)
国家事业单位登记管理局制
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《事业
单位
法人
证书》
登载
事项
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单位名称
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岳阳市南湖新区二幼儿园
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宗旨和
业务范围
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为学龄前儿童提供教育和保育服务。幼儿教育 幼儿保育
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住 所
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岳阳市南湖新区南湖街道畔湖湾社区畔湖湾路
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法定代表人
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杨浏
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开办资金
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1100(万元)
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经费来源
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财政补助
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举办单位
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岳阳市南湖新区教育体育科技局
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资产
损益
情况
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净资产合计(所有者权益合计)
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年初数(万元)
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年末数(万元)
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1100
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1100
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网上名称
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岳阳市南湖新区二幼儿园
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从业人数
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3
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对《条
例》和
实施细
则有关
变更登
记规定
的执行
情 况
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已按《条例》执行。
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开
展
业
务
活
动
情
况
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在南湖新区管委会和教育体育科技局的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,南湖新区二幼儿园在各项工作上都得到了快速的发展,南湖新区二幼儿园严格以《幼儿园教育纲要》为指导,认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,进行幼儿园的工作,回顾一学年以来各项工作,现总结如下: 一、明确办园方向,推行目标管理 本园根据上级文件精神的指示,始终把安全贯穿在一日活动中,时时刻刻敲响安全警钟,安全责任重于泰山。 1.强化服务意识,提高服务质量。生源是一所幼儿园发展的命脉,有较高的教学质量是远远不够的,还应有优质的服务,才能得到家长的信耐和认可。因此要求教师做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。 2.以理论学习为先导,全面提高教师素质。首先,坚持每周组织一次全体教师业务学习,进一步深入学习幼教《指南》和多元智能教育理论,引导教师转变教育理念,一切活动以利于幼儿的终身发展为核心,强调幼儿的自主探索、快乐的学习,发挥教师的引导作用。同时,我们用新的评价理念对教师实行针对性评价,尊重和理解每个教师,给予教师发展空间,激励教师在促进幼儿快乐成长的过程中自身也得到快乐的发展。其次,采取派出去,请进来的方式,对教师进行培训。本学期年轻教师轮流前往优秀幼儿园参观学习培训。组织全园教师进行玩教具的理论培训、幼儿电子成长档案的培训等等。通过培训,本学期开展了各项比赛等等,让教师之间互相学习观摩,提高了教师的整体业务素质,在全园教师的技能比赛中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间勤学苦练,积极准备,教师的综合素质得到了很大的提高。 二、以实践创新为动力,不断提高教育能力.在扎实的教学研讨中谋求发展。每月定期组织开展教研活动,围绕各年级组不同的领域目标和教育实践中存在的问题,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略;组织青年教师开展优质课评比活动,提高教师的教育教学水平。我们看到了青年教师积极参加,不甘落后,体现了大家热爱集体、团结一心的精神。 三、更新教师观念,加强师德师风建设,促进整体优化 本学期,我们继续重视提高教师的思想素质。加强了行风建设和教师职业道德教育,组织教师反复学习《教师职业道德规范》、《教师十不准》等,帮助教师转变旧的教育观念,树立民主、创新、服务等意识,潜心研究、不断探索,全面深化幼儿园的素质教育。为创建文明园风,我们还主动接受家长、社会监督,广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议,从而激励广大教师勤奋工作,务实创新,树立幼儿园的良好形象。 四、密切家园联系,发挥教育合力 帮助家长丰富幼儿保健常识,交流家长教育子女的经验,并且做到内容丰富,形式多样,家长积极参与。针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。 五、加强后勤管理,提高服务意识 1.提高保育员的素质,明确责任。为了使保育员明确工作任务,克服忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟定了一日保育工作常规。这样不仅促进了保教结合,而且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力。 2.健全各项保健制度上规范。本学期,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度。 总结一学期来的工作,也存在着一些不足之处,如:创新性还不强;各个岗位人员的职责意识不够强;教师主动开展教科研的意识还不够等等。
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
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自2020年11月19日至2025年11月19日
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绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况
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无
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接受捐赠
资助及使用 情 况
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无
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填表人: 刘石梅 联系电话:15367605390 报送日期:2022年03月14日