《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

岳阳市南湖新区畔湖湾小学

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。

住    所

岳阳市南湖新区畔湖湾社区

法定代表人

万时义

开办资金

171.9（万元）

经费来源

财政补助（财政补助（全额））

举办单位

岳阳市南湖新区教育体育科技局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

239.9

354.2

网上名称

畔湖湾小学

从业人数

66

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

按《条例》执行。

开

展

业

务

活

动

情

况

本年度，在上级教育部门的正确领导下，我校全面贯彻执行党的教育方针，坚持科学发展观，坚持素质教育和新课改，把落实教育强区精神和我校具体实际紧密结合，以教师队伍建设为重点，调动全体师生的积极性和主动性；以课堂教学变革为主线，以认真务实的工作作风，加强教育教学研究，全面提高教育教学质量，为学生的全面发展与终生发展奠定基础。同心同德，团结协作，顺利实现了期初提出的工作目标,情况如下: 一、以德治校，提倡文明，逐步形成了良好的校园道德风尚。 1.以师德建设为龙头，构建文明教师队伍。本年度学校始终将师德教育放在教师队伍建设的首要地位来抓。坚持每周一次教师例会，积极开展师德和教学研讨活动，积极组织教师与学生开展师德师风活动。 2.以评优争先为动力，发挥榜样示范作用。本年度学校开展了“学习型教师”、“文明班级”等各类评选活动。此外，我校党支部积极组织全体党员教师召开民主生活会，充分发挥党员教师的先锋模范作用。 3.以养成教育为依托，强化日常行为规范教育。本年度学校切实关注班主任、少先队干部队伍建设工作，通过每月工作例会认真开展相关学习和培训活动，严格执行“文明中队”管理考核制和学期“三好学生”、“优秀学生干部”评价机制，有效促进了各项德育工作的管理与开展。 二、推进课堂教学改革，教育教学工作质量稳步提升。 加强教育教学理论的学习，能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。 1、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。教导处组织教师根据所任教学科实际情况搜集有关教学理论，集中学习和自学相结合，用理论来指导教师的教育教学实践。同时和学校教科室联合邀请教科室领导来校作教科研指导，提高广大教师的教科研理论水平，使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。 2、积极开展教研活动。 （1）积极组织参加校内外研讨课。 课前，教研组长与执教老师就教案进行研讨，确定本堂课主要解决什么，教学然后进入课堂第一线进行听课，课后再认真修改。教研课后，教务处就在万校长的带领下和全体听课教师对这一堂课进行了激烈的讨论，大大提高了各教师对上课与评课的认识。（2）努力开展教学研讨。教导处每月组织了一次有针对性的教学研讨会，由教导处及教研组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。如：低年级的识字认字教学和如何让学生轻松学英语、记单词、各教研组召开的如何提高教研教改能力及提高教育教学质量专题会议以及读书沙龙活动，这些活动激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在一定程度上，提高了老师们的理论知识和实际操作能力。 （3）学校领导深入课堂听课，教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。方式也由过去的敲门听课为推门，听课时大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教师的凝聚力和教研能力。 三、以文明创建为抓手，开展丰富多彩的活动，进一步加强未成年人思想道德建设。 1.因疫情原因本年度学校继续利用清明节开展“网上祭英烈”活动。积极组织学生参加“爱路护路”知识抢答赛,促进学生更全面发展。 2. 为进一步提升全体教师凝聚力，引导激励学校全体师生认真践行社会主义核心价值体系，倡导树立社会主义荣辱观，改进工作生活作风，努力营造学校学先进、当模范、比贡献、促发展的良好和谐环境，畔湖湾小学2021年继续开展为期一年的“采集一缕阳光，编织七彩校园”主题活动。通过此活动，引导师生形成正确的视角和正确的思维，培养师生具有发现闪光点的眼睛，使得全校师生形成阳光的心态，营造良好的人际关系，促进学校进一步和谐发展。 四、群策群力，综合治理，打造真正平安校园 1.组织健全，职责明确。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 2.制度保证，实施到位。 （1）门岗制度：坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。 （2）值勤制度：值日教师在开校门前到岗，上学、放学时间值日行政和值日教师坚持在校门口协助保安值勤，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。 （3）签订责任状、告家长书制度：学期初与全体教师签订安全责任状，使班主任及任课教师明确各自的岗位职责，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。 （4）建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。 3.加强教育，增强意识。 （1）利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：防疫知识、交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。 （2）为贯彻落实全国“安全教育日”和我省“安全教育周”活动的通知精神，我校全体师生举行了一次防震安全疏散演练，增强了我校师生震减灾的应急意识，也提高对突发事件的避险逃生能力。 （3）学校聘请派出所同志任学校法制副校长，在大课间活动时颁发聘书，并进行法制教育宣讲。 4.隐患排查与整改。 安全专干坚持每周至少一次仔细的校园安全隐患排查，把安全工作作为重中之重，针对在排查中发现的问题及时作出整改措施。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

岳阳市中小学德育优秀案例三等奖 市级文明校园 岳阳市优秀少先队大队 岳阳市“基础教育精品课”活动优秀组织单位 岳阳市阳光体育大课间大比武三等奖

接受捐赠

资助及使用 情 况

无