《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

岳阳市网络工程职业技术学校

宗旨和

业务范围

为地方经济建设和社会发展培养应用型人才，开展中高等职业教育和专业技能培训

住    所

岳阳市学院路电大校内

法定代表人

李健

开办资金

5（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

岳阳广播电视大学

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

5

5

网上名称

wlzx.yyrtvu.com

从业人数

112

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

已按《条例》执行

开

展

业

务

活

动

情

况

2021年在学校党委行政的坚强领导、关心支持下，网络职校全体教职员工上下一心、团结协作，提质提效强实体，创新创优争佳绩。现将本年度工作汇报如下： 一、以德育为先育人为本为着力点，提升教育教学影响力 1.以德育教育为基本点，提升素质新动力：加强思想武装，提高综合素质。积极组织学生开展各类团活动，团市委对我校的团工作给予充分的肯定；深化安全教育，建设平安校园；加强常规管理，健全学生评价体系；加强能力培养，提升管理水平。2021年卢晓倩老师被市教体局评为市首届“最美班主任”；我校共17人在市中职学校德育工作优秀案例论文评选中获奖；加强社团管理，推进活动创新。我校共开设7个社团，举办了五项技能汇报演出、党团知识抢答赛等主题活动。11人在市文明风采德育系列活动中获奖；全市啦啦操竞赛我校荣获一、二等奖，被授予“道德风尚奖”。选送美术、器乐作品获省文明风采赛二、三等奖。2.以常规教学为切入点，夯实教学强实力。以教育教研工作为根本，提升教育教学质量。完成2.5+0.5年制人才培养方案修订；举办未成年人性知识讲座、企业导师课；组织职校学生心理健康教育中心、团委申报两个课题获市教科“十四五”规划立项课题；参与各教研室完成多项教研活动。以教学常规检查为抓手，保证课堂教学效果。以各级教育培训为路径，促进教师专业成长。全年共派出30余名教师分别参加各级各类培训，加快了我校培养复合型人才队伍的步伐。以师生竞赛佳绩为突破，彰显我校教学实力。市金鹗杯竞赛4人获奖；省职业院校教师职业能力竞赛教学能力比赛中，4名教师获市三等奖；学生技能抽查幼儿保育、电子商务专业均为优；学生技能竞赛，4人获奖；全省358所中职校公共课普测，我校居全省优秀率第9、平均分第12。3.以综合服务为契合点，凝聚师生聚合力。加强疫情防控，共筑平安校园。学校要求全校师生注射新冠疫苗，我校仅12名同学因个人原因不能注射疫苗；全体新生进行体检和肺结核的筛查，每月对教室、寝室等公共场所进行全面消毒。提供升学服务，共铺成才之路。2018级90名学生报名参加对口升学考试，录取率达84%；2019级学生有181人已报考明年的对口升学。200多名学生在校继续报读学历提升。规范资助注册，共造良好声誉。市学生资助管理中心领导对我校进行了春、秋两季专项检查，计4004人，得到了领导一致好评。国家审计署对我校18-21年免学费、助学金、奖学金发放做专项检查，给予了高度评价。19级学生杨卓雄代表岳阳市参加全省国家优秀奖学金获奖学生优秀事迹巡回团演讲获省一等奖。 二、以激发主人翁精神为着力点，提升职校招生战斗力。 尽管今年招生形势特别严峻，全市就读职业学校的学生总人数仅有2000余人，但由于招生举措激进：提前谋划、扎实推进、师生联动，招生期间，平江县安排了职校40余名教师，17天、12个学区、到52所学校蹲点，校企合作10余名老师，驻扎平江2个月。市区公对公招生，职校60多名老师、80多名优秀学生干部，分3次时间节点，到市区、云溪区、君山区的40多所中学做宣传发动，我校在市区招生276人，在平江招生人数为248人。新生报名缴费后流失严重。从学生报名缴费后流失的人数为246人，主要是或考上高中、或因家庭或个人原因辍学或被其他民办职校做工作导致。中职招生任务完成好。离不开学校领导、兄弟处室及全体同仁的鼎力支持，职校41名教职工完成中职招生任务569人。 三、以提高专业技能水平为着力点，提升实习就业竞争力。 就业指导，稳步推进。教学实习，夯实基础。幼儿保育专业188名学生在市14家大中型幼儿园完成为期3周的教学实习。顶岗实习，沙场练兵。为保障更高的就业安置率和对口就业率，我们努力做到：分专业安排，有条不紊；多层次进行，面面俱到；先宣传动员，高度自愿。 职校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，由于学校办学条件、教育教学师资及学生管理能力有所差距等等还存在着一些不足，还需要全体教职员工同舟共济，加倍努力，才能真正做到最强、最好！展望未来，在学校党委行政的高度重视和支持下，我们将朝着既定的目标前进——学校有特色，办学有影响。我们将进一步明确定位，增强办学规划性、进一步锻造人力，提高师资队伍力量、进一步改造专业，服务社会地方经济、进一步激发活力，提升办学创新、预见、科学性，将学校办成一所规模适度、管理优良、条件优越、质量上升、影响卓越的省级示范校。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

2017年3月10日至2022年3月10日

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无