《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

岳阳经济技术开发区康王中心小学

宗旨和

业务范围

贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，适应社会主义市场经济的需要，坚持社会效益，以优良的教育教学服务，为国家建设培养“四有”新人。义务教育阶段小学教育。

住    所

岳阳市岳阳经济技术开发区康王乡长石桥村

法定代表人

周述华

开办资金

744（万元）

经费来源

财政补助（财政补助（全额））

举办单位

岳阳经济技术开发区教育文体工作局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

16764121.45

18021741.46

网上名称

岳阳经济技术开发区康王中心小学。公益

从业人数

45

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

单位法人周述华变更为任君伟

开

展

业

务

活

动

情

况

2021年度康王中心小学学校工作总结 本年度，在教文局、中心学校的正确领导下，全校教职员工团结协作、努力拼搏，认真贯彻党的十九大会议精神，以“办人民满意的教育、育人民满意的学生”为宗旨，扎实推进素质教育，强化学生思想道德建设，深化课堂教学改革，提高教育教学质量，以教学常规管理为切入点，坚持依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐文明校园，顺利完成了本学年的教育教学工作任务，现将一学年来的工作总结如下： 一、推行校务公开，坚持民主管理 学校党支部积极开展学习型、服务型、创新型的党组织建设，加强教师党员队伍建设，落实党建工作责任制。坚持每月开展一次学习活动、坚持“三会一课”制度，做到有活动、有记录。 学校坚持依法执教，健全了学校的各项管理制度，完善校长负责制，定期召开校务会、教代会，讨论决策学校重大事项。每期都把学校的财务、教师评先评优等事项在校务公开栏上进行公开。 二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量 本学年教学工作坚持以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。 规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。 1、教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科、分教研组进行指导，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。 2、严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。 3、结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束教师绩效考核的依据之一。各位教师重视基础训练，作业分层管理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到了精而少，辅导及时、针对性强。特别重视个别辅导，充分体现了面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。 加强教师队伍建设，提高教师整体水平。我校通过多视角发掘教师自身优势，展示教师才华，加强教师队伍建设，提高教师整体水平。 1、培训有新举措，强化教师培训 本年度我校围绕“校本研修”做了大量的工作，首先，在学期初，对新进教师进行了岗前培训，促进新教师快速成长，组织全体教师进行了教育教学的理论学习和业务知识的培训，提高了广大教师的理论和业务水平；其次，组织全体教师参加讲座听课，各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习；组织教师走出去学习，回校后积极上汇报课，给教师带来了新的角度、新的思想、新的动力，使广大教师受益匪浅，取得了较为满意的效果。 2、开展形式多样的教研教改活动 每周二第二节课为语文集体教研时间，第三节课为数学集体教研时间，下午为各艺体科教研时间，通过集体的业务学习和集体备课活动，基本上做到了群策群力、形成合力、资源共享。 严格执行“双减”规定，向课堂教学要效益。充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。 三、强化师德师风建设，促进校园和谐发展 师德是一种职业精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现，师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养! 领导重视，抓住思想教育不放松。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。 营造良好氛围，注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师政治学习制度，提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。 开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。2021年8月26日至28日组织全体老师开展师德师风建设集中学习活动，2021年9月3日，召开“整治教育三乱”警示大会，严禁教师体罚和变相体罚学生，禁止教师私自为学生乱订教辅资料、乱收费补课。 学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以促进师德师风建设的各项措施落到实处。 四、常抓安全工作，为师生保驾护航 学生安全教育是学校工作的头等大事，是保证学校其他一切工作正常开展的前提，根据上级的要求，力求做到安全工作“人人有责、时时有责、处处有责”： 期初利用开学典礼对学生上好安全第一课，按要求配备了保安人员，学校实行全天24小时封闭式昼夜值班制度，学校重点、要害部位配置安装了摄像头等监控设备，实施了全天24小时监控管理，做到了人防和技防的有机统一。 利用周会、班会、队活动、活动课、学科渗透等途径，采取板报宣传、宣传册、张贴标语、举行主题班会、安全报告会、应急演练等形式开展丰富多彩的安全教育活动，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育，并为每位班主任和每个班级印发了《校园安全“十六”防》的宣传册，使之安全教育常态化。 我校把定期召开家长会作为一个长效机制，本学年成功召开了两次校级家长会，印发“告学生家长的一封信”，与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络。此外，学校不定期对学生所带的利器，刀具进行检查清缴，及时消除安全隐患，强化治理，创造良好的工作环境，保证教育教学工作的正常开展。 学校每期以校为单位进行多次防火，防地震的安全应急演练，学生在应急演练活动中提高了自我防范和自我保护意识。为广大师生的学习生活提供了保障。 学校积极配合防疫部门对学生进行体检和预防的工作，杜绝流行病在学校发生，晚上对各个教室进行消毒。 五、加强后勤服务，为学校工作提供保障 每学期初及时发放了办公用品；检修了楼梯道和各教室照明设施的情况；维修了学生损坏窗户玻璃；及时修剪花草树木；做好开学典礼和校内运动会的准备等。 对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。 平时不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。 积极配合各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼、地震逃生演练等活动，后勤处都全力以赴。 六、打造书香校园，丰富校园文化内涵 将阅读纳入课程计划，强化阅读指导，每周开设一节阅读指导课，周一至周五每天早晨8:10至8:30学生课外阅读时间，同时，积极推行传统文化传统文化进校园，班级图书角的建设，为学生提供了丰富的阅读资源，培养了学生的阅读兴趣，提高了阅读能力，储备了大量的写作素材，写作能力也得到了极大提高。 素质教育成果喜人：2020年我校被评为市级“三园”建设提质育人工作先进单位；2020年度区教文局目标管理先进单位； 2021年9月刘洵老师在学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神微宣讲比赛获区三等奖、教育系统“学党史、强师德，争做四有好老师”思政教师讲党史比赛获二等奖；姜思静撰写的《鸟的天堂》一文获教育部一等奖、《小学语文识字教学融合信息技术的实用性探究》发表在《明日》杂志。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

有效期2018年3月23至2023年3月23日

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

2021年度综合先进单位

接受捐赠

资助及使用 情 况

无